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杭州市实验外国语学校“梦蝶”舞蹈团的小舞者们是这样炼成的


“跳的时候注意队形,左抬腿高一点……”卢奕颖老师铿锵有力的指导声陪同着轻快生动的音乐在蝴蝶广场上空回荡 。“梦蝶”舞蹈团的小舞者们踏着整齐优美的舞步,灵活地舒展着身体、挥舞着手臂、扭动着腰身,一张张被汗珠浸湿的小脸上绽放着辉煌的笑容,散发着蓬勃的生机,这是杭实外校园内每天都能看到的一道靓丽景物 。


卢老师是“梦蝶”舞蹈团的指导老师,每天她都会带着小舞者们在蝴蝶广场上进行舞蹈排练 。卢老师说:“孩子们在蝴蝶广场排练时,会有许多同学围在走廊上寓目 。观众的保存能起到很好的激励作用,这样不但能锤炼孩子们的胆量,还能使她们的演出更佳!”


抬手、跳跃、下腰、后踢腿、劈叉……小舞者们每天都在蝴蝶广场上都重复着这些行动,一遍又一遍,纵然累到满头大汗也都咬牙坚持着 。


这样一群认真的孩子天天在蝴蝶广场上翩翩起舞,路过的老师和同学都会忍不住驻足望上几眼 。而面对这些欣赏的眼光,跳舞的小舞者们也由最开始的羞涩到现在的落落大方 。作为经常被围观的“梦蝶”舞蹈团成员,二(1)班的周梦欣坚定地说:“因为有许多人看,所以我会想要跳得更好!”


在今年杭实外第二十三届主题英语节的落幕式中,“梦蝶”舞团的孩子们演出的《梦蝶翱翔》赢得了全场观众的掌声和欢呼声 。在刚刚落幕的开发区第十届中小学生艺术节上,“梦蝶”舞蹈团不负众望地取得了优异的结果:集体舞一等奖,舞台舞二等奖,戏剧演出一等奖,并荣幸受邀加入了艺术节落幕式的演出,获得了观众一致好评 。


蝴蝶广场孕育了她们的乐成,她们在蝴蝶广场上“破茧成蝶”,绽放了最美的光线 。


杭实外将通过“蝶美”课程的“思想之蝶”、“艺术之蝶”、“自然之蝶”和“生命之蝶”四大系列培养学生的立异思维、学习能力、审美气质,而蝴蝶广场是“生命之蝶”的重要组成部分,这里可以增强孩子的自信心、引发孩子的上进心,这里是孩子们课外运动的重要场合,也是优秀学生和项目的展示平台,让孩子拥有蝴蝶般美丽温柔的心灵、破茧成蝶的韧劲、探索立异的能力,培养孩子“有理想、能遨游、显气质”的特质,真正成为“像鹰一样雄 。竦谎览觥钡摹敖鹩ァ鄙倌旰汀懊赖鄙倌 。










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